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为何要推广经典导读教育?

 

1. 学校课程的缺陷

目前以实用为导引的教学法,主要是让小孩尽量吸收各种经证实的信息,这些信息对小孩很重要,能够让小孩适应社会,并迎合社会的实用需求。

因此,现代的教育方法也就着眼于提供小孩各种实用的信息,希望他们在社会上更有生产力,更具竞争性。当今学校的课程,就是将这些信息分门别类成各学科。

2.道德与品性教育的需要

以理解为主的渐进教学法,仅照顾到小孩所需的实用面,却忽略了培养小孩的人生观,成熟感与分辨是非的能力,这些是同等重要的。

正当人格的培养,会影响孩子一生中各项重大抉择,也能引导孩子度过人生中各项难关,而不会诉诸暴力、恶行或产生莫须有的措折感,这是大家都认同的看法。一个小孩若欠缺道德与品性的深厚基础,很容易屈服于现代快速而紧张的社会压力,以及各种媒体的影响。

诵读开悟圣人的经典,能够让小孩对生命的意义与目的有深一层的认识,并进而丰富其人生。当面临绝望或无法取舍时,也能顺利克服。在轻松愉快而不费功夫的环境下,小孩经由学习圣人的经典,吸收到人类最伟大的智慧结晶,并接受高尚品格的熏陶。

3. 符合儿童发展的过程﹕先吸收后理解

目前学校课程与儿童的自然发展时有抵触,儿童理解分析能力弱,却能吸收并记忆大量信息与符号。这种能力在七岁时达到高峰,往后七年则持年逐渐减退,这时理解力开始发展,并能分析信息。成人则偏好理解分析,而不喜欢记忆,这是因为成人的记忆力受限。

因此成人在设计儿童课程时,自然而然的会带入偏重理解的成见,过早强调儿童的理解能力或分析技巧,可能会阻碍儿童的自然发展,以及记忆能力的发挥。

背诵对大人而言,几乎不可能,但对儿童却毫不费力,最近的"CONSTRUCTIVIST"教育系统,只强调儿童应充份了解上课内容,而不考虑儿童的发展是自然而不按牌理出牌的、先记忆后理解的过程。

我们的活动是希望补充学校课程之不足,提供儿童终生受用的经典教育。正因为儿童擅长记忆,我们的活动强调先吸收,随着儿童的成长与环境需要而融会贯通,俟机而用,虽然,我们不强调强记、死背,但在朗诵10至15次后,儿童早就不费力的背起来了。

4. 没有适当辅导,儿童仍会去记忆各种事项

正因为儿童擅长记忆,如不妥善发挥记忆能力,小孩也会忙着记忆各种日常琐事,例如影星及运动选手的名字,广告词等。反之,如果有机会接触到最高度智慧的教育,不是更有利吗?这两者的比较取舍,是很清楚的。

5. 朗诵可促进表达及沟通技巧

朗诵之重要性,在于它使声音与视觉同步,这对沟通与清晰表达的发展是很重要的。接受朗诵训练的儿童,比较能清楚的表达,而且声音富于韵律,我们发现朗诵对学习语言很有帮助。

6. 朗诵促进记忆力

参加朗诵的儿童,不论对复杂的课文,或不相关的学科,记忆力都明显增强,很多家长都发现,受过3~6月以上训练后,其它学科成绩都有进步。success001.cn成功网

7. 朗诵增进儿童的专注及平静

大声朗诵促进记忆力的集中,使小孩对从事任何活动都能专心,慎选的教材都富于韵律,也增强了宁静安详的效果。由于儿童变得安详、专注且耐久,因此言行也跟着好转。因此之故,接受这种训练与陶冶后,其它学科自然会跟着进步。有了道德与人格的基本熏陶,我们乐见儿童行为的 -- 希望是终生受益的 -- 转变。

8. 医学上的好处﹕朗诵带来安详而敏锐

儿童朗诵经典所表现的安静效果,在医学上,反应在脑波的改变。通常儿童在清醒时,脑波呈现14~30周频的b (beta)波,当朗诵经典时,脑波则减缓到8~12周频的a (alpha)波。a 波一般是在平静、放松且专注的状态下产生,有助于学习并 能产生创造力的火花。

此外,低频率的脑波更有凝聚力的效果,类似镭射效用,光波因凝聚而汇合成巨大的能量,这是零散光束所无法产生的。正如同镭射作用,这些儿童能专注的吸收新题材,也因为放松而专注,因而学习能力增强。脑波呈现低频,且各脑波更相容一致,带给儿童舒适及安详,呼吸也更平稳。

上述高度专注的效果,也大致说明了为何朗诵比其它仅要求儿童阅读或接触书本等信息还有效果。反复朗诵带给儿童深度的共鸣作用,带给深度的专注与宁静效果。儿童经由反复的朗诵,比单纯的阅读更能体会内容。当然,我们认为没有任何一种学习方法可独存;它们应是互补互益的。

9. 启发创造力,适时表达所学的辞句

许多家长与老师都发现,经由每日的朗诵,儿童更能发挥有创造性的才艺能力,在写作、绘画上都有进步。不管是写作或口语的表达上,儿童往往能贴切的引经据典,令家长及老师们讶异不止。这种能力,显示儿童对经典的涵义有相当的体会,且常能充份的表达出来。

10.开启智慧是朗诵经典的主要目的

虽然上述朗诵经典的好处,已经足以令人信服了,然而最大的好处,莫过于朗诵开悟圣者所传下来的精华。所有的圣人,不论古今中外,都有共同的特征,就是「智能」。这些智慧能引导人们开发他们自己的潜能。为人父母或师表,都希望儿童能充份发挥人类的潜能。

经由朗诵,圣人所传下来的经典智慧,深深烙印在儿童的心灵深处,与圣人为友并让圣人直接与儿童对话与引导,从而协助他们培养高尚的品格与快乐健康的人生观,在日后的人生旅途中,面对各种逆境时能顺利的克服困难。

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